Informe descriptivo para el nivel primario, un recurso con el cual podemos ayudar a
nuestros niños observando su desarrollo en las diferente etapas de aprendizaje.
modelo que podemos utilizar y el cual he usado y ha sido de mucha utilidad.
1.- A: El alumno alcanzó todas las competencias del grado y en algunos casos superó las expectativas del grado.
El alumno ________ de ______, es un niño cariñoso, tímido, durante el año escolar mostró una actitud de respeto, colaboración hacia sus compañeros y docentes.
Responsable en la realización de sus actividades escolares y recreativas.
Su lectura es fluida al leer en voz alta.
Comprende textos narrativos, expositivos e instruccionales
Realiza exposiciones referidas al proyecto con dominio del contenido
Redacta cuentos, experiencias y vivencias respetando los aspectos formales de la escritura.
Durante la ejecución de los proyectos de aprendizaje aplica los conocimientos adquiridos del mismo e investiga a través de prensa, internet, libros.
Resuelve aplicando la lógica matemática las operaciones básicas
Resuelve problemas matemáticos aplicados a los proyectos de aprendizajes y su vida cotidiana
Participa de manera ordenada en las campañas realizadas sobre la prevención de enfermedades, cuidado del ambiente, uso de la energía eléctrica entre otras.
Realiza trabajos escritos sobre la familia, cultura y deporte respetando la normas
Valora la familia, miembros de la escuela y comunidad al mostrar amor y respeto hacia los mismos.
Es responsable en el cumplimiento de sus actividades en el aula de clase y fuera de ella.
Felicitaciones que Dios te bendiga y guié
Excelente tu trabajo durante el año escolar y por lo antes expuesto es promovido con el literal A
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2. - B: El alumno alcanzó todas las competencias previstas en el grado
_____ de ___ de edad es una niña alegre, solidaria, de buenas costumbres, respetuosa con sus compañeros y responsable en sus actividades escolares, comparte con sus compañeros en el aula de clases y fuera de ella.
Redacta cuentos sencillos con coherencia y secuencia lógica
Cuenta sus experiencias y vivencias en forma verbal y escrita con coherencia y lógica
Aplica los conocimientos adquiridos durante la elaboración de los proyectos de aprendizajes
Elabora trabajos escritos respetando las normas establecidas
Es responsable en el cumplimiento de las actividades asignadas
Excelente el trabajo felicitaciones
felices vacaciones y que disfrutes
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3.- C.: El alumno alcanzó la mayoría de las competencias del grado
_______ es un estudiante respetuoso, sano, tranquilo, sonriente.
Asiste frecuentemente a clases, le gusta dibujar, colorear, recortar, pegar, demuestra actitudes de solidaridad, muestra respeto por las actividades religiosas, muestra amabilidad con sus compañeros y los maestros, es creativo- colaborador, sigue instrucciones, trabaja individualmente y en grupo, manifestando armonía, su comportamiento y disciplina son satisfactorios, necesita mostrar mas iniciativa y originalidad en su trabajo, debe cuidar mejor su presentación e higiene, en ocasiones necesita apoyo para terminar las tareas iniciadas, deforma el tamaño de las letras al escribir la palabra y después no puede leer fluidez y comprender su significado, omite letras, sílabas o palabras al escribir, muestra interés por mejorar.
Construye párrafos cortos respetando el esquema. En exposiciones referidas al proyecto presenta dominio del contenido. Identifica y amplia sujeto, verbo y predicado, maneja y aplica los conectivos. Colabora en las campañas de prevención sobre la salud y medio ambiente, recreativos, analiza si el resultado obtenido es correcto o no.
Al comunicar ideas matemáticas y Operar en los distintos sistemas de numeración muestra un poco de dificultad.
Es necesario preocuparte un poco mas durante las vacaciones se sugiere realizar practicas de lectura y matemática felices vacaciones….
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4.- D:
E: El alumno No logró adquirir las competencias mínimas requeridas para ser promovido. El alumno alcanzó algunas de las competencias previstas para el grado, requiere de un proceso de nivelación al inicio del año escolar para alcanzar las restantes.
___________
Le gusta, recortar, pegar, muestra actitudes de solidaridad, pocas veces participa en actividades recreativas y en convivencias , trabaja individualmente y en grupo, manifestando armonía, su comportamiento y disciplina es satisfactorio, la falla de asistencia dificultad su aprendizaje, omite letras, sílabas o palabras al escribir, debe desarrollar su iniciativa y creatividad, muestra actitudes de respeto hacia sus maestros, le dificulta expresar sus ideas espontáneamente, se recomienda una mejor presentación de las tareas, su ritmo de trabajo es algo lento, se esfuerza poco y se deja llevar por la apatía aunque en ocasiones se esmera en elaborar por si mismo sus trabajos.
En exposiciones referidas al proyecto presenta dominio del contenido con la ayuda del docente y compañeros.
Su sugiere colaboración en las actividades realizadas en el hogar.o al grado superior.
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